2026年5月27日，合肥四中乐心心理社社团课顺利开展。本次社团课以“看见成长，联结彼此”为主题，带领全体社员回望入学以来的成长旅程，在温暖分享中凝聚社团归属感，本次活动也同步完成了社团之星评选、年度音乐趴布置等多项学期收尾工作。

循着旋律打捞记忆，唤醒初入校园的心动

课程开场，全体社员首先共同观看了年度回顾视频《乐心奇遇》，6分钟的画面串联起从第一次社团课到户外采访活动的全部细节，熟悉的场景瞬间唤醒了大家尘封的初遇记忆。观看结束后，不少社员主动分享了触动自己的瞬间。

抽盲盒拼凑碎片，解锁校园里的独家秘密

分享过后，就是社员们期待已久的“四中记忆碎片”抽盲盒互动环节。本次活动准备了36个话题，分为蓝色真心话、金色大冒险两类，社员自选序号抽取分享，一个个接地气的问题，碰撞出满满的共鸣感。

当抽到“分享校园里喜欢的秘密基地”时，一位社员笑着分享：“我推荐一楼美学自然中心的钢琴角，没课的时候我会去那里弹两首，安安静静的，特别放松，是我藏在校园里的‘充电站’”。指导老师还展示了高三毕业学长整理的合肥四中地图探索清单，分享了学长推荐的“秘密角落”，幽默的描述引得全场社员笑声不断，也唤起了大家探索校园的兴趣。

抽到“合肥四中的育人目标”时，社员们齐声给出答案：“明德弘毅，行圆智方”，整齐的朗读声里，是作为四中学子的认同感与归属感。面对“分享真的不想学习的瞬间”这个问题，一位社员坦诚说道：“我经常会担心学不好、考不好、找不到好工作，有时候就会突然冒出真的不想学的情绪”，话音刚落就收获了不少点头认同——相似的情绪让大家发现，自己的焦虑并不是独有的，社员之间的心理距离瞬间被拉近。

做好学期收尾工作，定格一整年的温暖与收获

本次社团课还完成了多项学期总结工作：依照学生投票占70%、指导老师意见占30%的规则，开展了本学期“社团之星”公开评选，李松岩、李子墨、沈心妍、杨妮娜、王冉、单欣悦、汤子昊等7位同学现场申请并发表竞选发言，经过社团投票、指导老师评价，最终2503班李子墨、2503班李松妍、2504班沈欣妍、2507班汤子昊、2517班杨妮娜、2517班王冉、2521班单欣悦荣获合肥四中2025-2026学年度第二学期“社团之星”荣誉称号。除此之外，指导老师还现场公示了社团财务并对关于最后一次社团课的音乐趴进行了安排。

“高一这一年，是探索、是成长、是陪伴。合肥四中会见证我们的努力，乐心心理社会陪伴我们的成长”，指导老师在结课时说道，“成长没有标准答案，认真生活、勇敢做自己，就是最好的答案。”本次主题社团课在社员自由听一首歌中结束，大家带着满满的温暖与力量，期待下一次的相聚。