为扎实做好新学期教育教学工作，明晰各年级教学、备考方向，优化课堂教学策略，提升教师专业素养，根据学校教研室的工作安排，语文学科组于8月22—23日、29—30日开展了为期四天的暑期校本培训。本次培训覆盖高中三个年级，涵盖全员通识培训与各年级专题教研两大板块，高一、高二、高三语文教师分别开展专题教研，凝心聚力共研教学，为新学期工作蓄势赋能。

全员培训：多维赋能，筑牢根基

8月22日下午及8月23日下午，高一、高二、高三三个年级全体语文教师齐聚中和会堂，参与学校组织的全员培训。

培训内容涵盖心理专题、班级管理、AI应用教育教学、平安校园建设及法律专题等多个维度，旨在全方位提升教师的综合素养与育人能力。心理专题培训帮助教师更好地关注学生心理健康、掌握沟通疏导技巧；班级管理专题聚焦日常管理中的痛点难点，提供实操策略；AI应用教育教学专题紧跟时代前沿，探索人工智能与语文课堂深度融合的路径；平安校园建设及法律专题培训则进一步强化了教师的安全意识和法治观念。全员培训为语文组教师拓宽了视野、更新了理念，为新学期教育教学工作的全面开展奠定了坚实基础。

高一语文组：新篇启航，蓄势待发

8月22日上午，高一语文组全体成员在四象楼一楼2601班召开新学期首次教研会议，备课组组长马超群主持。会议伊始，新入职教师逐一进行自我介绍，组内教师在轻松融洽的氛围中互相认识、增进了解。

随后，何飞主任和席特分别对新教师作指导发言，语重心长地勉励他们立足课堂、勤学善思，在教师道路上快速成长。

接着，马超群老师就新学期工作计划进行系统部署，明确教学进度、集体备课、教研活动等各项安排，为高一语文教学的有序开展厘清思路。

8月23日上午，马超群老师结合暑期参加骨干教师培训的学习收获，为高一语文组作专题汇报，分享培训中的前沿理念与教学启示，将优质资源辐射至组内全体教师。

8月29日，高一语文组组织观摩名家教学视频，通过观看名师课堂实录，学习先进的教学设计与课堂驾驭技巧，在观课中反思、在借鉴中提升。

8月30日，孙拽拽老师围绕必修上第一单元备课思考作主讲分享，从单元整体定位、教学目标设定、课时安排到重难点突破，进行了细致的备课思路阐述，为组内教师提供了切实可行的教学参考。

高二语文组：科学谋划，稳步推进

8月22日上午，高二语文组在胡健老师的带领下，开展新学期教学计划与教研内容专题研讨。与会教师立足高二学情，充分研判本学期教学工作任务，大家一致认为新学期教学任务繁重，应当未雨绸缪、提前谋划，科学统筹教学安排，为高二语文教学平稳有序开展筑牢基础。

8月23日上午，高级教师张凌华老师为高二语文组作了《高二教学授课建议》专题讲座。讲座围绕高二语文学情特点、授课总体策略、五大模块授课建议、课堂提质与分层育人、总结与展望五个维度展开，为高二语文教学指明方向、提供实操策略。讲座结束后，高二语文组教师展开热烈交流研讨，大家纷纷表示将以饱满的工作热情投入新学期教育教学工作。

高三语文组：聚焦备考，精准发力

高三语文组则聚焦复习备考，组织开展复习备考专题教研活动。会上，孙白云老师结合学科教学实际，对高三整体复习工作进行系统部署，细致划分复习阶段，明确教学进度、重难点突破、学情跟踪等重点工作，厘清各阶段教学目标与实施路径。杜兴国老师结合多年备考经验，从学情研判、课堂提质、习题甄选等方面分享备考实操方法，针对复习教学中的常见问题给出切实可行的应对建议，为高三教师提供宝贵经验参考。

参会教师认真聆听、详细记录，围绕复习规划、课堂教学、学生个性化辅导等议题深入交流探讨。本次教研进一步统一了高三备考教学思路，凝聚起备考合力。

全体高三语文教师将立足学情、深耕课堂，扎实推进各项复习工作，助力高三学子高效备考、稳步提升。

本次暑期校本培训形式多样、内容丰富，既有面向全体的通识赋能，又有分年级的精准教研；既有新学期的教学规划，又有专题经验分享与高考备考深度研讨。全体语文教师在交流碰撞中明晰教学方向，汲取教学智慧。接下来，语文组全体教师将把培训所得转化为教学实践，深耕课堂、笃行不怠，以实干担当推动学校语文教育教学质量再上新台阶。