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家校同心筑防线 暑期蓄力启新程 ——合肥四中2521班召开暑期线上家长会
发布时间:2026-08-31 丨 文章作者:程平 丨 阅读次数:482

暑假开启,关爱不减。为切实加强学生暑期安全教育,引导同学们科学规划假期学习生活,促进家校协同育人,7月16日,2521班班主任程平老师通过线上平台,组织召开了一场内容翔实、指导性强的暑期线上家长会。班级48位同学的家长齐聚云端,共同为学生的平安健康成长保驾护航。本次家长会围绕“安全教育”“班级建设”“假期弯道超车”“家校共育”四大板块有序展开,既有对暑期安全底线的再三叮嘱,也有对同学们假期成长路径的科学规划,充分体现了学校、老师对学生的深切关怀与责任担当。

安全是假期生活的第一要务。会议伊始,程老师就暑期高发的安全问题进行了重点强调。针对“防溺水”,程老师结合近期发生的典型案例,再三告诫学生务必做到“六不一会”,远离危险水域,珍爱宝贵生命。在“交通安全”方面,程老师以“马路如虎口,安全记心头”为警示语,提醒家长和学生严格遵守交通规则,杜绝骑行违规、闯红灯等危险行为。此外,会议还围绕“居家安全、饮食卫生、网络安全”等话题展开细致提醒,引导学生“管住嘴,守住心”,警惕网络陷阱,度过一个健康、安全的假期。针对青春期学生的心理特点,程老师建议家长在关注孩子学业的同时,密切关注其情绪变化与心理健康,多陪伴、多沟通、多理解,营造温馨和谐的家庭氛围。

班级文化是班集体的灵魂。为进一步增强班级凝聚力和归属感,程老师在家长会上向全体同学发起了“班级建设创意征集令”,面向全班征集“班名、班训、班徽、班级口号”的创意方案。班规内容涵盖考勤纪律(课前、课上、课后)、课堂与学习规范、环境卫生、文明礼仪与言行举止等多个维度,鼓励每一位同学以文档或图片形式提交作品,让每一位同学都成为班级文化的参与者、建设者和受益者。同时,还启动了班级家委会的筹备工作。家委会的建立将进一步畅通家校沟通渠道,为班级建设提供有力支持。

暑假是查漏补缺、实现跨越的黄金窗口。在学习指导环节,程老师结合高考改革方向与班级学情,为同学们提供了切实可行的假期学习建议。对于语文和英语等积累型学科,功夫在平时,老师建议同学们充分利用假期时间广泛阅读、强化积累。英语学习要坚持听力打卡、精读训练与词汇积累相结合,常备一个本子,一本词典,日积月累方能厚积薄发。针对优势学科同学们要继续保持良好状态,精益求精;对于薄弱学科,则要做到总结找准失分点,各个击破,同时提前预习新学期内容,夯实基础,补齐短板,为新学期的学习做好充分准备。

“家校合力,方能行稳致远,共育花开。”会议最后,程老师对家长们一直以来的支持与配合表示衷心感谢,并再次强调,孩子的成长离不开学校与家庭的同心同向。她期待在未来的日子里,家校继续携手同行,共同守护每一位同学的平安与进步。此次线上家长会的成功召开,不仅增强了家长和学生的安全意识与规划意识,也进一步拉近了家校之间的距离。相信在家校共同努力下,2521班的同学们定能度过一个安全、充实、有意义的暑假,以更加饱满的精神状态迎接新学期的到来!