为弘扬雷锋精神，传承红色基因，从3月1日开始，2502班级团支部在本班教室组织召开了“学雷锋”主题团月活动。本次活动由团支部成员主持，全班同学参与。活动中团支部书记号召同学积极参与学习雷锋同志的精神品质的队伍中，并且深入阐释了雷锋精神的时代内涵与永恒价值。接着开展了各项有趣的跨学科主题活动来了解雷锋的故事。

为深植雷锋精神内核，淬炼青年思想品格，我班团支部先是开展了“观《雷锋日记》，品雷锋精神”读后感活动。九篇佳作以笔墨为媒，尽显我班学子对奉献与坚守的赤诚追寻。我班同学黄梓妍以平凡见伟大，解锁“螺丝钉精神”的时代内涵，于点滴小事中诠释青年担当；关涵菡文笔清丽灵动，将雷锋精神化作青春奋进的铿锵誓言，意境悠远绵长；盛若菡以“神龛下的年轻人”为切口，打破符号桎梏，还原鲜活滚烫的雷锋灵魂，深度解读奉献真谛；宁超然立足时代思辨，剖析精神传承的现实意义，在网络浪潮中叩问信仰的温度；王杜妍以生活为底色，诉说微小善意汇聚成温暖洪流的力量，质朴动人；葛敬博深挖精神内核，诠释“钉子精神”的挤劲与钻劲，彰显平凡岗位上的坚守力量；刘郅雅情感真挚赤诚，实现从感悟到践行的知行合一，尽显责任担当；方芳菲哲思隽永，以“做一束光”的意象传递微光成炬的力量，文采斐然；陈果视角独特，以诗意文字勾勒有温度的雷锋形象，让榜样精神跃然纸上此次活动让同学们在品读中感悟初心，在书写中践行使命。字字真诚，是同学们与雷锋跨越时空的对话，也是对“平凡亦能伟大”最生动的注解。

然后展开了学雷锋月短视频活动组织了拍短视频活动，旨在记录身边的活雷锋，激发同学们对雷锋精神的传承与践行。活动策划之初，同学们明确了目标与形式，说明了参与方式与要求。接着计划深入社区、校园，记录志愿者奉献瞬间，展现雷锋精神的当代传承与发展，让雷锋精神得到更广泛传播。这次活动让同学们认识到，组织活动不仅需要热情与创意，更需要周密计划和不断反思并且继续为校园文化建设和社会主义核心价值观传播贡献力量。

最后开展了主题表情包的创作活动。活动伊始，参与的同学们通过查阅资料、分享故事，深入探讨了“奉献、友爱、互助、进步”的精神内核，确立以“无私，热心”为设计方向，开始对表情包的制作过程中，我们分工协作：牢牢抓住“助人为乐”“无私奉献”等关键词，“搭把手”等生动短句；负责画画的小组成员则反复打磨形象，尝试将雷锋帽、红领巾等经典元素与Q版萌趣风格结合，设计了多款表情图。这次活动不仅让我们在协作中加深了对雷锋精神的理解，更体会到用青春视角诠释榜样力量的独特意义，用五彩的颜色诠释了雷锋同志那颗璀璨无暇的内心。

活动之中大家一致认为，雷锋精神不仅是中华民族宝贵的精神财富，更是当代青年砥砺品格、锤炼本领的精神指引。同学们纷纷表示，要将雷锋精神内化于心、外化于行，在志愿服务、专业学习、班级建设中争当先锋，以实际行动书写新时代的雷锋故事。此次主题团日活动不仅增强了团支部的凝聚力与向心力，更有效引导广大团员青年将崇高理想信念转化为服务人民、奉献社会的自觉行动，为营造向上向善的校园风尚注入了青春动能。