为深入学习贯彻新时代教育思想，落实立德树人根本任务，提升教师思想政治素养和育人能力，2025年12月9日，合肥四中高一语文年级组召开思想政治教育专题学习会。会议围绕“立足语文学科，厚植育人根基”主题展开深入学习和交流，由年级语文教研组长胡健老师主持。会上既有资深教师的经验传承，也有党员教师的先锋引领，更有全体教师的集体共鸣与思考。

老教师率先垂范 坚守育人初心

学习会伊始，组内资深教师张昭媛首先发言。她结合数十年的从教经历，深情回顾了语文教学与思想政治教育同向同行的深刻体会。“语文不仅是知识的载体，更是价值观塑造、灵魂启迪的重要阵地。”张老师强调，在课堂教学中，要善于挖掘教材中蕴含的家国情怀、文化自信、品德修养等思政元素，通过润物无声的方式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，将立德树人根本任务落到实处。她勉励年轻教师要坚守教育初心，担当育人使命，用好语文课堂这一重要渠道。

党员教师勇担使命 创新教学实践

随后，党员教师代表雒萌萌、柴郡瑶、许璐琳结合自身教学实践与党员身份，分享了学习心得与实践感悟。

雒萌萌老师重点介绍了她在《沁园春·长沙》《红岩》等革命题材课文教学中的实践。“通过创设情境、角色体验和跨文本阅读，引导学生理解革命精神的历史意义和当代价值。”她展示了学生们在学习后创作的主题征文和读书报告，体现了思政教育与语文素养提升的有机结合。

柴郡瑶老师则分享了她在文言文教学中融入传统文化和价值观教育的经验。“从《论语》的仁爱思想到《岳阳楼记》的家国情怀，文言文教学是进行思想政治教育的重要载体。”她介绍了如何通过“古今对话”“文化溯源”等教学方法，使传统文化“活”起来，增强学生的文化自信和价值观认同。

许璐琳老师关注新媒体时代思政教育的新路径。“我尝试将时政热点、社会现象与语文教学相结合，引导学生运用语文工具分析社会问题。”她展示了如何通过议论文写作、时事评论、辩论赛等形式，培养学生。

理性思辨和社会责任感。

党员教师更应发挥先锋模范作用，不仅要自身政治过硬、思想过硬，还要主动探索思政教育与语文学科深度融合的新路径、新方法，带动周围同事共同进步。三位党员的发言展现了新时代党员教师的责任担当与先锋本色。

全体教师踊跃交流 共话育人新篇

在党员教师的引领下，与会其他普通教师也积极发言，交流学习体会。大家一致认为，思想政治学习对于提升自身政治站位、明确育人方向至关重要。张凌华老师分享了他在现代文阅读教学中引导学生树立正确人生观的经验；汪港老师介绍了如何通过语文综合实践活动，培养学生的团队协作精神和社会责任感；徐慧老师则从作文教学角度，探讨了如何引导学生关注时代、思考人生价值。现场气氛热烈，思想碰撞不断，凝聚起将思政教育内化于心、外化于行的广泛共识。

总结部署明方向 凝心聚力再出发

最后，年级组长胡健老师作总结发言。他对本次学习会取得的成效给予充分肯定，并对全组教师提出殷切期望。胡健老师指出，全体高一语文教师要持续深化对思想政治教育重要性、紧迫性的认识，要将今天的所学、所思、所悟切实转化为教育教学的实际行动。他要求大家：一要进一步提高政治站位，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，自觉用先进思想武装头脑、指导实践；二要深化学科育人研究，深入挖掘语文课程中丰富的思政教育资源，探索“如盐入水”般的融合之道，提升育人实效；三要加强学习与反思，不断提升自身的综合素养，特别是思想政治素养与人文底蕴，做到以德立身、以德立学、以德施教；四要发挥团队合力，加强集体备课与教学研讨，共同探索语文教学与思政教育同频共振的有效模式，助力学生全面成长成才。

本次思想政治教育学习会主题鲜明、内容充实、讨论深入，不仅是一场深刻的思想淬炼，更是一次有力的行动动员。合肥四中高一语文年级组全体教师表示，将以此次学习会为新的起点，持续加强理论学习和实践探索，切实把思想政治教育贯穿于语文教育教学全过程，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为学校高质量发展贡献语文组的智慧与力量。