为深入筑牢党员教师思想根基，树立和践行新时代教育工作者正确政绩观，切实以实干担当落实立德树人根本任务，2026年7月8日上午，合肥市第四中学第一党支部召开全体党员大会，开展专题党课学习活动。学校党委委员、副校长彭强为支部全体党员授课，为党员教师深耕教育事业、履职担当育人指明方向、凝聚力量。

本次党课以“树立和践行正确政绩观”为核心主题，内容详实、逻辑清晰、贴合教育工作实际，从正确政绩观的时代内涵和重要意义、教育工作者政绩观的核心要义、践行正确政绩观的实践路径三个维度层层递进、系统阐释，为全体党员教师带来一场深刻的思想淬炼与党性教育。

党课开篇，彭强副校长立足时代发展大势与教育政策导向，解读了正确政绩观的时代背景与新时代育人工作的核心要求。围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本性问题展开深度剖析，清晰解答了新时代教育领域政绩观的核心命题，同时明确了正确政绩观的十六字总要求，引导党员教师深刻认识树立正确政绩观是坚守教育初心、推动学校高质量发展、落实立德树人根本任务的根本保障。

聚焦教育本职，彭强副校长详细解读了教育工作者政绩观的核心要义。他指出，教育政绩观的本质定位是坚守“为党育人、为国育才、人民满意”的根本立场，全体党员教师要坚决摒弃教育虚功、杜绝表面文章、破除形式主义与官僚主义作风，始终坚守育人初心。同时，课程重点阐释了教育工作中“显绩”与“潜绩”的辩证关系，引导党员教师跳出功利化教育思维，主动转变工作心态，实现从被动履职的“要我做”向主动担当的“我要做”转变，深耕长远育人事业，重视潜移默化的育人成效。

针对如何落地践行，党课明确了新时代教师党员践行正确政绩观的实践路径。一是深耕课堂教学主阵地，聚焦课堂教学实效，充分尊重学生个体差异，杜绝教学形式化、流程化问题，坚持久久为功、精耕细作，把教书育人各项工作做实做细，将学生的点滴成长与进步作为衡量教育政绩的核心标准。二是筑牢长效德育育人体系，摒弃虚功浮绩、杜绝短期功利思维，以常态化、长效化的育人实践，践行共产党员的育人初心与使命担当，真正实现以德育人、润物无声。

党课最后，为深化学习成效、巩固学习成果，彭强副校长设置政绩观专题随堂练习，通过实战化答题训练，帮助全体党员教师查漏补缺、深化认知，进一步吃透正确政绩观的核心内涵与实践要求，让理论学习入脑入心、落地生根。

此次专题党课主题鲜明、内涵深刻、针对性极强，既是一次深刻的思想理论辅导，也是一次精准的岗位履职赋能。全体党员教师纷纷表示，将以此次党课学习为契机，牢固树立正确教育政绩观，摒弃浮躁功利心态，立足三尺讲台、深耕育人主业，以务实作风、扎实举措、长久坚守践行育人使命，争做新时代有担当、有情怀、有实绩的人民教师，为学校教育高质量发展贡献党员力量！