为精准复盘阶段工作，部署下一阶段教育教学及德育安全重点任务，助力高二学子平稳过渡，2026年6月1日下午，2024级高二年级部在四为楼一楼合班教室组织召开了全体教师会议。合肥四中党委委员、副校长彭强莅临指导，高二年级全体教职工参会，会议由高二年级部主任李全鹏主持。

德育安全：平稳过渡，迎接高三

会议伊始，年级部副主任王朋飞就年级部近日来的德育安全工作作讲话。王朋飞首先回顾了5月份年级德育与安全工作的开展情况，总结梳理了学生日常行为规范管理、安全教育等活动，肯定了全体教师在学生管理、风险防控工作中的坚守与付出。

针对6月份德育重点工作，王朋飞从多维度展开部署。他结合教育政策要求、学生现实问题、高二升高三特殊阶段特点，深入阐释了现阶段强化学生德育管理、心态疏导的必要性。同时，王朋飞精准剖析当前学生整体现状，指出现阶段学生存在内心焦虑、心态浮躁等现象，要求全体教师要关心关爱学生，做到“看得见、问一句、传个信”，做到课堂管理不松懈，科任老师和班主任要协同发力，及时通气。最后，王朋飞着重强调全体教师要严守师德师风底线，规范教育教学言行，常态化抓实校园安全、学生心理安全工作，筑牢年级安全防线。

教育教学：数据赋能，智慧前行

会议第二阶段，年级部主任助理尤彦君聚焦教育教学展开讲话。尤彦君立足本次期中考试数据，分物理、历史两大选科方向，细致复盘各学科考试情况、学生得分短板与整体学情差异，精准点明学生学科不均衡、学习效率偏低等核心问题。针对已经开启的高三一轮复习工作，尤彦君明确了下一阶段教学重点，要求全体教师立足学情精准备课，夯实学科基础，优化课堂效率，引导学生养成科学的学习习惯，为高三备考筑牢根基。

领导讲话：高瞻远瞩，指明方向

会议第三阶段，年级部主任李全鹏结合年级日常管理，针对重点事项作出提醒。李全鹏指出，晚自习是学生查漏补缺、巩固知识的关键时段，全体看班教师要严格遵守纪律，按时到岗、认真履职，解答学生疑问、维护自习秩序，为学生营造安静高效的晚间学习环境。在学生安全管理方面，李全鹏要求全体教师时刻紧绷安全弦，常态化排查班级各类安全隐患，重点关注学生人际矛盾、心理波动等隐性安全问题，做到早发现、早干预、早处置，全方位守护学生在校安全。此外，李全鹏还结合实际对教育教学、班级管理等方面做出提醒。

会议最后，合肥四中党委委员、副校长彭强作总结讲话。彭强首先强调全体教师要严守师德师风底线，要严于律己、以身作则，关爱学生，营造风清气正的育人氛围。随后，针对现阶段学生情绪敏感的突出现状，彭强要求全体教师要关注学生心理健康，观察学生情绪状态，及时疏导不良情绪。同时着重指出，亲子矛盾是当前学生心理问题的重要诱因，教师要主动联动家长，指导家庭教育方式，化解亲子隔阂，缓解学生心理压力。

然后，彭强提出，各班要牢牢把握好班级管理的抓手，依托主题班会解决班级问题，培育班干部队伍，落实量化评比制度，积极联动家委会力量，形成管理合力。

最后，彭强客观分析了学业压力的利弊，指出适度压力可以激发动力，过度施压则会引发学生抵触、逃避心理，全体教师要注重科学方法指导，一方面引导学生学会自我反思，正视自身学习问题；另一方面要培养学生心理调适能力，教会学生疏导焦虑、调节情绪。

砥砺深耕，奋楫笃行。高二年级部全体教师将对标会议要求，压实责任、精准发力，抓实细节、因材施教，助力学生平稳度过关键过渡期，以饱满姿态奔赴高三新征程。