为进一步加强校园安全教育，增强学生的法治意识和自我保护能力，营造文明和谐、友爱互助的班级氛围，2026年3月23日，合肥四中2418班开展了以“拒绝校园欺凌，守护青春暖阳”为主题的防欺凌教育专题班会。本次班会由班主任张杰老师主持，全体同学共同参与，通过知识讲解、感悟分享、互动交流等形式，让防欺凌教育入脑入心，为青春健康成长筑牢安全防线。

班会伊始，张杰老师围绕校园欺凌核心内容展开细致讲解，为同学们系统普及防欺凌相关知识。他首先明确了学生欺凌的基本概念，清晰区分了同学间日常打闹与校园欺凌的本质不同，让同学们准确认识到，无论是肢体冲突、言语辱骂，还是社交孤立、网络造谣、财物索要等行为，都属于校园欺凌范畴，绝不能忽视或纵容。随后，张老师详细解读了欺凌判断标准，从行为的重复性、故意性、危害性等方面，帮助同学们快速辨别身边的欺凌现象，树立清晰的是非观念。

针对欺凌发生后的应对方式，张杰老师重点讲解了首遇责任人处置流程，告知同学们无论身为当事人、目击者还是知情者，都有责任和义务第一时间向老师、家长报告，不做冷漠旁观者，主动参与到制止欺凌的行动中。同时，他结合真实案例，耐心教导同学们遇到欺凌时的正确解决方法：要保持冷静，不硬碰硬，第一时间远离危险环境，及时向师长求助，学会用法律和规则保护自己，绝不以暴制暴，也绝不默默忍受，让同学们掌握了实用的自我保护技巧。

在知识讲解结束后，班会进入感悟分享环节。多名班级代表主动走上讲台，结合自身理解和身边事例，分享了参与本次防欺凌班会的真切感悟。同学们纷纷表示，此前对校园欺凌的认知较为模糊，通过班会彻底认清了其危害性，今后会自觉约束自身言行，尊重身边每一位同学，不参与、不纵容任何欺凌行为，同时也会主动关心同学，若发现欺凌现象，会勇敢站出来制止并及时报告，用实际行动维护班级的和谐氛围。

此次防欺凌教育主题班会，让2418班全体同学深刻认识到校园欺凌的危害，增强了自我保护意识和法治观念，更凝聚起共建文明班级、拒绝校园欺凌的集体共识。未来，2418班将持续把防欺凌教育融入日常班级管理，引导同学们心怀善意、友爱相处，让青春远离欺凌，让校园始终充满温暖与正能量。